軟件技術專業簡介
專業簡介
我校軟件技術專業于2004年開始招生,2008年被評為校特色專業,2022年被列為江蘇省計算機應用技術高水平專業群重點專業。
該專業切合社會信息化人才需求,培養具有一定的計算機軟硬件專業知識,掌握至少一種主流程序設計語言,熟練應用主流開發工具和開發框架,熟悉軟件行業規範,具有一定專業素養和較強編程能力的高級實用型專業人才。年均招生規模在130人左右。與全國知名企業騰科教育、中軟國際、東軟國際、通微科技、中興通訊等建立有長期穩定的合作關系。每年定期安排1-2個月的假期下企實訓,以企業需求為導向,進行定制化人才培養。
本專業分為Web服務器端開和移動端開發兩個方向。
Web服務器端開發主要培養數據庫應用開發、Web類應用開發、算法設計、高性能處理等專業崗位人才。核心課程有:Java程序設計、UML建模與設計基礎、HTML5與JavaScript程序設計、動态網頁設計、SSM企業級程序設計、Vue應用開發、雲計算開發與應用。
移動端主要培養小程序應用開發、安卓App應用開發、蘋果App應用開發、UI原型設計等專業崗位人才。核心課程有:Java程序設計、HTML5與JavaScript程序設計、Android應用開發、Axure原型設計、小程序應用開發、Uniapp開發、Vue應用程序開發。
專業學習采用開放式課堂教學,并同步開設若幹專業銜接課程,鼓勵學有餘力的同學跨專業方向進行選修。對于優秀學生,可選擇全棧式開發能力培養。
專業帶頭人
許秀林,教授,江蘇省高校“青藍工程”優秀青年骨幹教師培養對象,南通市“226高層次人才培養工程”中青年科學技術帶頭人,伟德国际1949始于英国“教學名師”,南通市紡織工程學會主任委員。參與申報計算機應用技術、應用電子技術、電氣自動化技術專業為江蘇省特色專業;優秀教育工作者;主持《C與數據結構》評為江蘇省一類精品課程;省級實訓基地建設點——工業自動化實訓基地負責人;主持畢業設計作品化改革成功申報江蘇省教育廳教改課題;主編《程序設計基礎教程(C語言與數據結構)》(第2版),該套教材被列為國家級“十二五”規劃教材;江蘇省高校畢業設計評審專家;全國軟件專業人才設計與開發大賽全國二等獎優秀指導教師;全國軟件專業人才設計與開發大賽江蘇省賽區一等獎、二等獎優秀指導教師;江蘇省優秀畢業設計二等獎指導教師。
師資結構
本專業有專任教師8人,兼職教師4人,學生數與專任教師數比例達到24:1,雙師型比例100%,兼職教師占專業教師比例達到50%以上。其中,正教授2人,副教授3人,講師3人,助教1人,工程師4人。專任教師中博士2人,其餘均以研究生以上學曆。40歲以上教師為6人,30歲到40歲教師2人。
軟件教學團隊2023年被評為學校優秀創新集體。
教學設施
本專業共有校外實訓基地3處,校内實訓室4間,大賽技能工作室3處。從基礎教學、技能提升、就業培訓三位一體打造全新的學習氛圍。
校外實訓基地:
華彙智谷實訓基地。占地2000平方米,共有實訓室15間,分為4個部門,5名企業工程師駐場,可同時容納400名學生線下實訓。
如臯中軟實訓基地。占地4000平方米,共有實訓室25間,10名企業工程師駐場,配套宿舍和食堂,可同時容納800名學生線下實訓。
通微實訓基地。占地800平方米,共有實訓室5間,可同時容納150名學生線下實訓。
校内實訓室:
高級語言開發實訓室。實訓樓415,工位70。主要進行開發語言類的訓練。
軟件開發實訓室。實訓樓413,工位60。主要進行項目開發類訓練。
大數據開發實訓室。實訓樓419,工位70。主要進行數據采集、大數據分析類訓練。
網絡實室訓。實訓樓416,工位45。主要進行網絡配置、服務器配置類訓練。
大賽技能訓練中心:
軟件工作室。實訓樓433。指導老師3人,主要從事軟件類大賽的集訓、校企合作類項目研發。
移動開發工作室。實訓樓549。指導老師2人,主要從事移動開發類大賽集訓、教學課程建設、教學項目資源整理。
軟件測試工作室。實訓樓449。指導教師3 人,主要從事軟件測試類大賽集訓、教學項目資源整理。
校企合作
軟件技術專業群建設阿裡巴巴(中國)網絡技術有限公司、中興通訊技術有限公司、大連東軟國際技術有限公司、北京中軟國際技術有限公司、南通華遠科技發展有限公司、南通軟件園實習基地、北京昆侖通泰自動化軟件有限公司、北京師大安博教育科技有限責任公司、江蘇(南通)微軟技術中心、如臯軟件園等校外實習基地,深化産教融合,開展校企深度合作,共同開發實訓教學内容,打造高水平實踐教學基地。
榮譽成果
序号 | 項目名稱 | 類型 | 說明 |
1 | 第13屆藍橋杯大賽 | 大賽 | 國二等獎7名 國三等獎21名 省一等獎31名 省二等獎85名 省三等獎103名 |
2 | 2022年金磚國家技能大賽商務解決方案賽項 | 大賽 | 省一等獎 |
3 | 2023年金磚國家技能大賽商務解決方案賽項 | 大賽 | 國二等獎 |
4 | 2023年省移動應用開發 | 大賽 | 省二等獎 |
5 | 2023年省嵌入式應用開發 | 大賽 | 省三等獎 |
6 | 2022年省移動應用開發 | 大賽 | 省二等獎 |
7 | 2022年省嵌入式應用開發 | 大賽 | 省三等獎 |
8 | 2021年省VR技能設計大賽 | 大賽 | 省三等獎 |
9 | 2020年省移動應用開發 | 大賽 | 省二等獎 |
10 | 2019年移動應用開發 | 大賽 | 省三等獎 |
11 | 大學生創新創業訓練項目-基于Android技術的水蛭養殖遠程監測系統移動端的設計與實現 | 大學生創新項目 | 2021年 |
12 | 《智慧農業監控系統》 | 橫向課題 | 2021年 |
13 | 《勞動選課管理系統》 | 招标課題 | 2020年 |
14 | 《智慧OA》 | 橫向課題 | 2020年 |
15 | 《智能檔案查詢系統》 | 橫向課題 | 2019年 |
16 | 《103商城平台》 | 創新創業 | 2019年 |
就業發展
主要就業崗位:
1.WEB工程師
2.移動開發工程師
3.UI設計師
4.系統維護
5.工程師
就業渠道:
1.推薦就業。主要通過學院安排學生進入企業進行頂崗實習并留崗工作。另一部分是校企合作企業,推薦到周邊城市的相關企業就業。
2.校招。第3學年學院會針對性的安排若幹專場招聘會,引企入校,在校完成筆試、面試等環節。
3.社會招聘。學生自主通過51job人才交流中心進行就業洽談,學校安排專人進行就業指導和崗前培訓。
4.自主就業。結合學生自身的資源和興趣愛好,培養其創業能力。政府有配套優惠扶持政策。
薪資待遇(各地區會有差異):
1.頂崗實習階段,平均3500元左右。
2.正式工,平均5000元左右。
3.1-3年工作經驗,平均8000元左右。
4.3年以上工作經驗,平均12000元左右。
學曆提升
專轉本。第三年參加省統考,屬全日制本科教育,普通本科文憑。
獨立本科。對接南京理工大學計算機科學與技術專業,第2年開始同步學習相關課程,第3年專業畢業同步本畢業。參加省自學考試。成人本科文憑,學信網可查,國家承認學曆。
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