“大學是研究高深學問的地方，學生進入大學不應仍抱科舉時代思想，以大學為取得官吏資格之機關。應當以研究學術為天責，不當以大學為升官發财之階梯。必須抱定為求學而來之正大宗旨，才能步入正軌。”

 

    “諸君為大學生，地位甚高，肩負重任，責無旁貸，故諸君不惟思所以感己，更必有以勵人。苟德之不修，學之不講，同乎流俗，合乎污世，己且為人輕辱，更何足以感人。”

    ——蔡元培

    大學，這個無數人向往的象牙塔。

    大學是智慧的象征，是精神的家園，是令人向往和憧憬的聖地。從高中走進大學，就如同沿着小溪和江河駛進了大海。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，在大學的知識海洋裡，大學新生可以盡情地遨遊，充分地展現自己。

    在大學，一批又一批優秀青年魚貫而入、比肩而出。大學是一個舞台，給人展示的機會；大學是一面鏡子，讓自己認識自己；大學是一個超市，讓人各取所需；大學是一個富礦，等待人們去開采……

    在這裡，可以盡情地汲取豐富的知識；

    在這裡，可以暢意地漫步林蔭小道；

    在這裡，可以純真地品嘗甜蜜愛情。

    你真的準備好了嗎？

    ——在大學裡找準自己的位置

    在中學裡面，學習成績的好壞，一直是學生自我評價最為重要的标準。而進入大學之後競争的内容不再僅僅是學習成績，眼界學識、文體特長、社交能力、組織才幹等等，都成了比較的内容。許多同學考進大學後，突然發現在“高手如雲”的班集體中，自己原來的優勢不複存在了，對這種角色的轉變不能适應，心理上會有種種的失落感。

    其實，這是完全沒有必要的，正所謂“金無足赤，人無完人”，每個人都有自己的長處和短處。要學會對自己做出公正的全面的評價，不要死盯着自己的短處，善于挖掘和發揮自己的優勢，也可以彌補自己的不足。假如說你沒有什麼特長，社交能力，組織才幹也一般，但你有很棒的文采，你的英語口語很流利，你有滔滔不絕的口才，你也會在大學這片絢爛的天地中找到發揮自己才華的土壤。人的知識、才能通常是處于離散、朦胧狀态的，需要人們不斷地挖掘、發現和開發。平心靜氣，慢慢的發掘自己的優勢并揚長避短，你也一定會在大學校園裡過得豐富多彩。

    ——培養生活自理能力

    對于大一新生來說，上大學可能是他們第一次離家，第一次開始獨立生活，第一次開始住宿生活。因此，培養生活自理能力是大學生活的重要一課。高中生由于學業的繁重，大部分時間和精力都用在學習上，生活上的事情絕大多數由父母包辦打理。等到上大學後，生活環境有了很大的變化，沒有了父母、長輩的悉心照料，許多事情要由自己處理了，可以說，真正的獨立生活開始了。獨立的大學生活，不僅僅意味着獨自面對吃穿住用行，也意味着你開始獨立的規劃并創造自己的人生，很多事情你要開始獨立的思考和解決。

    剛入大學的新生，首先應學會日常生活的打理。要學會準時起床、運動，學會自己料理床鋪、收拾房間，學會自己洗衣服，學會自己照料自己……在學習的過程中，如果能夠和同學進行交流就更好了，因為同學間的互相影響和互相學習能夠在一定程度上促進生活自理能力的提高。

    獨立生活的另外一個重要方面是對錢财的管理。由于家長一般每月或每幾個月給一次生活費，大學生就要自己獨立計劃如何進行消費。計劃不當甚至沒有計劃的學生常常在最初的時間裡大手大腳，把後面的夥食費提前花掉。因此，大學新生要學會“理财”，要注意考慮：在生活中，哪些開支是必需的，哪些開支是完全不必要的，哪些是可有可無的。錢要花在刀刃上，要避免完全不必要的消費，可花可不花的盡量少花。此外，還要根據父母的經濟能力和自己“勤工儉學”的能力來進行日常消費。有了這些基本情況的分析，再确定自己每個月的“消費計劃”，使之切實可行。并且要盡量按照計劃執行，多餘的錢可以存入銀行，以備急需時使用。

    入學幾個月或半年之後，大學新生對自理的生活就會逐漸适應了。

    ——心理調适

    同學們進入學校後，一是會因為離開家鄉、離開親人出現心理上的不适應，産生的孤獨感，使思家的情緒變重。二是由于突然間的放松和環境的改變，面臨一些新問題，主要表現在以下三方面:

    其一，跨過了高考這個門檻後，沒有從心理和生理上做好迎接更大困難的準備，反而放松了對自己的要求，幻想着能輕松度日。

    其二，有些同學在高考中沒有把握好，與理想的大學或者專業失之交臂，精神頹廢，從而失去了成就自己的機會。

    其三，怎麼樣都無所謂。這種想法較偏激，沒有認識到自己需要在大學階段的成長中全面的發展，結果可能走上了通向後悔的岔路。

    為了盡快适應大學學習生活，新生應積極調整心态，對自己要有一個再認識：不因遠離父母不适應新環境而産生孤獨感；不因在中學時的優勢消失而産生失落感；不因對學校管理制度不适應而産生壓抑感。目前，大學裡基本上都有心理衛生機構，可多去參加有關的健康講座、心理咨詢等活動，幫助自己盡快适應新的學習生活。

    大學對新生本身就是一種考驗和鍛煉，隻要大家有堅強的意志和積極向上的态度，滿腔熱情地投入到新的集體中，那麼，你的大學生活就一定是豐富多彩的！

    ——幫助大學新生增強自信10方法

    在大學的校園生活中，人總會有失意的時候。當你在學習、生活上遭受挫折時，怎樣才能重新建立自信心呢？英國心理學家克列爾•拉依涅爾提出了10條幫助你增強自信心的方法：

    1. 每天照三遍鏡子。清晨走出宿舍之前，對着鏡子修飾儀表，整理着裝，務必使自己的外表處于最佳狀态。午飯後，再照一遍鏡子，修飾一下自己，保持整潔。晚上就寝前洗臉時再照照鏡子。消除對自己儀表的不必要的擔心，更有利于你将注意力集中到工作、學習上。

    2. 不要總想着自己的身體缺陷。每個人都有各自的身體缺陷，完美無缺的人是不存在的，對自身的缺陷不要念念不忘，其實，别人往往并沒有那麼在意你的缺陷。隻要少想，自我感覺就會更好。

    3. 你感覺明顯的事情，其他人不一定注意得到。當你在衆人面前講話感到面紅耳赤時，你的聽衆可能隻是看到你兩腮紅潤，令人愉快而已。事實上你的窘态并沒有那麼容易被其他人發現。

    4. 不要過多地指責别人。如果你常在心裡指責别人，這種毛病就可能成為習慣。應逐漸地克服這種缺點，總愛批評别人的人是缺乏自信的表現。

    5. 多數人喜歡的是聽衆。因此，當别人講話時，你不要急于用機智幽默的插話來博得别人對你的好感。你隻要認真地傾聽别人的講話，他們就一定會喜歡你。

    6. 為人坦誠，不要不懂裝懂。對不懂的東西坦白地承認，這不僅不會損害你的形象，還會給人以誠實可信的感覺。對别人的魅力和取得的成就要勇于承認，并緻以欽佩和贊賞。

    7. 在自己的身邊找一個患難相助、榮辱與共的朋友。這樣在任何情況下你都不會感到孤獨。

    8. 不要試圖用酒來壯膽提神。如果你害羞腼腆，那麼就是喝幹了酒瓶也無濟于事。隻要你潇灑大方，滴酒不沾也會受到大家的歡迎。

    9. 拘謹可能使某些人對你含有敵意。如果某人不愛理你，不要總覺得自己有錯。對于有敵意的人，不講話雖不是最好的方法，但卻是唯一的方法。

    10. 一定要避免使自己處于一種不利的環境中。否則，當你處于這種不利情況時，雖然人們會對你表示同情，但他們同時也會感到比你地位優越而在心裡輕視你。

    ——培養良好的大學生活習慣

    良好的生活習慣是确保順利、成功度過大學階段的一個重要基礎。為了讓大學生活過得充實有意義，從一進大學起，就該切實重視這個問題，繼續保持良好的學習和生活習慣，并給自己制定出切實可行的計劃，讓自己的生活充實忙碌起來，如此一來，就可以輕松地克服懶散的壞習慣。

    1. 不要盲目聽信老生對各種問題的看法，要記住自己到大學學習的目的和父母的期望。

    2. 早為自己未來的發展做準備。進入大學就意味自己是一個成年人，要為自己的未來負責。在人生的征途上沒有人再會給你打響起跑令，你需要為自己進行人生的規劃，是等到畢業的時候再考慮，還是現在就開始做準備，完全取決于你自己。

    3. 注意經濟上的規劃和節約。未來用錢的地方還很多，現在不比以前，大學畢業就直接進單位。有可能還需要報别的班，學其它的技能，更有可能畢業後，在沒有找到工作的那段時間解決生活問題。

    4. 多跟老師溝通，不要僅限于自己喜歡的。重要的不是拍馬屁也不是解決問題，而是學習解決問題的思路。當然别人以為你是拍馬屁的時候也不用在意。走自己的路，讓别人去說吧！

    5. 多參加講座，在大學裡各類講座比較多，特别是一些知名人士對于某些問題的探讨。這類講座對個人成長很有好處，它們可以讓你的知識面無論從深度還是廣度上都能得到很大的提升。

    6. 多鍛煉身體，每個星期一定要抽時間鍛煉身體，好處多多。

    7. 學習就是一種反反複複的錘煉，堅持不懈的學習，不一定就是要永遠不中斷，而是在發現自己逐步停頓後，又重新開始恢複原來的熱情再接再厲地學下去。

    ——學會與同學相處

    對于大學新生來說，同學之間的關系（尤其是同一寝室同學的關系）是困擾大家的一個比較嚴重的問題。人際關系是準大學生們必修的一課，即将走進高校的學生應該有意識地加強這方面的修養。

    第一，要學會包容别人。很多同學沒有住校經曆，上大學之前一個人生活自由自在，突然要和幾個人共用一個寝室，就必須包容别人的生活方式。如果别人的生活方式有礙于你的生活，就需要委婉地提出意見，并适當地進行自我調整（如調整作息時間）)。

    第二，主動交往。要想處理好同學之間的關系，還要做到對人寬、對己嚴，切忌以我為中心，在平時的生活中，主動與同學打招呼，主動和同學講話，主動幫助别人。此外，要主動去做些公共事務，以增加同學們的好感。

    第三，講究技巧。在與同學相處時應坦誠相待，但在給同學提意見時，必須動腦筋，講究方法和技巧。需要注意的一點是，給别人提意見一定不能當着衆人的面，以免使對方難堪、丢面子。